Proyecto Alcanza

Alcanza nina leyendo

Este proyecto es una iniciativa auspiciada por la Fundación Ángel Ramos (FAR) y el Centro de Investigaciones Educativas (CIE) de la Facultad de Educación del Recinto de Río Piedras de la Universidad de Puerto Rico dirigida a fomentar la calidad de la educación en la niñez temprana. A esos fines hemos preparado una serie de materiales y recursos en línea para los educadores, padres, madres y educadores en formación a cargo de la niñez temprana. Entre los propósitos de estos recursos se encuentra concienciar al público en general sobre:

  • Los principios que sustentan las Prácticas Apropiadas establecidas por la National Association for the Education of Young Children (NAEYC),
  • Lo que caracteriza un servicio de calidad,
  • La importancia de promover en los educadores una educación formal, ya sea a través de la obtención de un grado asociado, bachillerato o estudios graduados, en el área de preescolar, para así ofrecer la mejor educación a la niñez temprana.

ALCANZA es una estrategia de aprendizaje independiente dirigida a los adultos, en especial aquellas personas que tienen bajo su cargo la responsabilidad de cuidar y educar a los niños y niñas entre las edades del nacimiento a los 6 años. Esta estrategia se ha concebido como una serie de ocho (8) módulos, acompañado de una serie de vídeo, los cuales están disponibles de forma gratuita y pueden ser accedidas a través del Portal del CIE.

En los módulos ALCANZA se tratan los siguientes temas:

  • Desarrollo y crecimiento de la niñez: un enfoque integrado
  • Relaciones recíprocas entre la escuela, la familia y la comunidad.
  • El currículo integrado
  • Comunidad de aprendices: Ambientes para explorar, crear y vivir
  • Educador de la niñez en edad temprana: promotor del aprendizaje.
  • Desarrollo del lenguaje
  • Assessment del desarrollo y aprendizaje de la niñez temprana
  • Atendiendo la diversidad dentro de un ambiente inclusivo

Durante el año académico 2007-08, el proyecto adiestró aproximadamente a 160 maestros con relación a las prácticas apropiadas, los criterios de calidad y acreditación de la NAYEC con el fin de elevar la calidad del servicio que se ofrece a la población de niños y niñas del nivel preescolar en Puerto Rico.